４月から使い始めたクロムブック。小学部１年生も使い方に慣れ、授業や休み時間にたくさん使っています。

　休み時間は、e-book libraryで本を読んだり、自由帳の代わりにお絵描きをしたりしています。

　授業では、ミニテストをしたり、見つけたものを写真に撮って紹介したりしています。

先日は、国語「日づけとよう日」の学習で、クロムブックを使いました。１月から１２月まで、その月に関係する言葉を付箋に書いて、友達と共有しました。ローマ字入力ができなくても、クロムについている手書き機能を使うと、１年生でも自分の考えを入力して、友達と共有することができます。その後、みんなが見つけた言葉を参考にして、オリジナル「日づけとよう日うた」を作りました。

　算数では、２０より大きな数の数え方を、一人一人が記入し、共有しました。

　今まで時間がかかったり数人しかできなかった、自分の考えを発表したり共有したりすることが簡単にできるので、子どもたちの学びが深まります。今後もクロムの良さ、ノートの良さ、操作活動の良さなどを考えたり、子どもたちが何をどんな風に学ぶかを考えたりして、授業に活用していきます。