５月２６日は国語と算数の学力テストでした。４０分間のテスト時間の中で１０ページ以上ある問題を解いていきます。読む量の多さに苦戦しながらも、終わってみると「全部できた！」「あと１問だった。」などの感想が聞こえ、集中して取り組んだことがうかがえました。その後の外でのランチと昼休みはのびのびとお弁当を食べて、遊ぶことができました。鬼ごっこをしたり倒立練習をしたり、外の空気がいちだんと気持ちの良い時間でした。

　また普段の家庭学習においても、一人ひとりが自分の学習のペースが合わせて取り組めるチャレンジプリントを行っています。宿題が終わったら自分のペースに合わせて、得意な分野は難しい問題に取り組みます。今学習している算数では、すでにチャレンジプリントをクリアーしている人がいます。目標を決めてやっていけるように指導をしています。

体育館でも外でもソーシャルディスタンスをとりながら遊ぶのは難しいのですが、子どもたちはいつもアイデアを出し合って、楽しく遊んでいます。

「どうしたらみんなで遊べる？」

「こういう風にやってみたらいいかも。」

たくさん話して、考えて、動く！

こうして毎日、4年生の遊びのレパートリーは増えていきます。

まさに、子どもたちは遊びの天才です。

We like to do many different things! We like to jump rope, play soccer,play piano, and ski! We made a story together on the computer using our new vocabulary.

What do you like to do?         (Kim Hubbard)

 　みんなが楽しみしていた青空ランチが本校自慢の校庭で実施されました。豊かな自然の中で食べるランチは、まさに遠足です。６フィート離れているけれど、「みんな何を食べているのかな？」と気になるところです。

「みんなでまた来週もランチが食べれますように！」と天にお願いをし、ご馳走様をしました。いつもランチを作ってくださるお家の方にも感謝です。