小学校３年生の、ある日の様子。

みんな真剣な表情で地面を見つめ、いったい何をしているのでしょう？

正解は…

・

・

理科の学習で、日なたと日かげの地面の温度を比べていました♪

そして、今度はいったい何を！？

正解は…

・

・

久しぶりに晴天だったので、国語の教科書に出てきたかげおくりを実際にやってみてました♪

　小学部１年生は、国語の「しらせたいな、見せたいな」の学習で、現在学校に入ることのできないおうちの方に、学校の中の物を紹介する作文を書きました。

　まずは、自分の知らせたいものをノートにメモします。よく観察して絵を描き、メモを取りました。時間がなくて終わらなかった子は、クロムで撮った写真を見ながら、教室でもメモを作りました。

　その後、伝えたい順番を決め、作文を書きました。点や丸を忘れていないか、習った漢字は使っているか、小さく書く字の位置は合っているかなどに気をつけて、書きました。

　最後に、本番の紙に清書をしました。どの子も、丁寧に書く姿が印象的でした。出来上がった作文は家庭に持ち帰り、おうちの方に読んでいただきました。

　初めての作文でしたが、メモを見ながら一生懸命書くことができました。

This week, the 3rd and 4th graders got a special visit from the English Department! Each grade got to have classes in-person with two English teachers to prepare for the Futaba Festival English presentation. Have you heard of "No David?" You will know about him after our presentation! In class, we watched a funny video, drew some pictures, and then practiced our skits. We can't wait to show everyone our video presentation.(Vallan Kantner)

今日は、学校の人気者を紹介します。コロちゃんが本校事務室にやってきたのは、９月の半ば頃でした。「どこからかコオロギの鳴き（泣き？）声がしているね！」と気が付いてから約２週間、「水もエサもないはず！？」と心配になり職員が部屋の隅から救い出しました。やせていた身体も今ではすっかりと元に戻り、毎日元気に鳴いています。今日も事務室からは、秋らしい素敵なメロディーが廊下いっぱいに響いています。コロちゃん、ありがとう。明日の演奏会もよろしくお願いします。

本校の大きな行事の１つである双葉フェスティバルが来週に迫ってきました。

どの学年も劇の発表に向けて、工夫を凝らしながら練習に取り組んでいます。

今週から舞台を設営しての練習ができるようになりました。音響や照明なども使いながら、本格的な練習の開始です。普段経験できない大きな舞台での演技に、子どもたちはわくわくしています。