３学期も終盤になりました。どの学年も各教科まとめの時期です。小学部２年生では最後の読み物教材「スーホの白い馬」を学習しました。学習のまとめとしてショーウィンドウに読みとったことを記しました。どの児童も学習の軌跡をしっかり残し、学習課題に迫ることができました。

This week, the 3rd and 4th graders were able to have in-person English classes in Pod C. From the bulletin boards to the posters in the classrooms, English is all around us in Pod C! It's great to see the students face-to-face working and learning together! (Kim Hubbard)

２２日は小学部の「６年生を送る会」でした。本当は６年生に直接感謝の気持ちを伝える会にしたいところでしたが、その代わりに各学年が趣向を凝らしたビデオ発表をしました。

３年生は…

相変わらずの劇団っぷりで、「スマイル！」をテーマに寸劇仕立てで感謝の言葉とリコーダー演奏、歌を届けました。
どの学年もその学年らしさを活かした精一杯の発表で、６年生の卒業を祝いました。６年生からも各学年に向けて心のこもったメッセージがあり、とても温かい気持ちになりました。

ところで、送る会の折に何人かの教員がおそろいで着ていたのが…

こんなデザインのTシャツです。なんだかわかりますか？

昨日は2022年2月22日（火）、2がたくさんそろった「TWOSDAY」でした♪（曜日もバッチリ！）

本日2/20(日)、本校を会場にして、第３回実用英語技能検定第２次試験を実施しました。

小学部３年生から中学部２年生が、３級・準２級・２級の面接試験に挑みました。

今年度はコロナ対策で、一部の行事以外は低学年と高学年がほとんど一緒に活動できませんでした。そこで６年生の提案で、昼休みに学年ごとに６年生とのオンライン交流会をして、卒業前の思い出作りをしました。

とっても楽しい会だったのですが、彼がどうしてこうなっているかというと…

グループの代表が20秒間で出されたお題の絵を描いて、何を描いたかほかの子たちが当てるというゲームをしたからです。
ちなみに１枚目の写真は、入魂の絵が伝わらずに崩れ落ちている３年生（笑）。

なかなかアートな作品が次々と登場して、みんな大爆笑でした。
楽しかったです♪ ありがとう、６年生のみなさん！