３学期も終盤になりました。どの学年も各教科まとめの時期です。小学部２年生では最後の読み物教材「スーホの白い馬」を学習しました。学習のまとめとしてショーウィンドウに読みとったことを記しました。どの児童も学習の軌跡をしっかり残し、学習課題に迫ることができました。

This week, the 3rd and 4th graders were able to have in-person English classes in Pod C. From the bulletin boards to the posters in the classrooms, English is all around us in Pod C! It's great to see the students face-to-face working and learning together! (Kim Hubbard)

２２日は小学部の「６年生を送る会」でした。本当は６年生に直接感謝の気持ちを伝える会にしたいところでしたが、その代わりに各学年が趣向を凝らしたビデオ発表をしました。

３年生は…

相変わらずの劇団っぷりで、「スマイル！」をテーマに寸劇仕立てで感謝の言葉とリコーダー演奏、歌を届けました。
どの学年もその学年らしさを活かした精一杯の発表で、６年生の卒業を祝いました。６年生からも各学年に向けて心のこもったメッセージがあり、とても温かい気持ちになりました。

ところで、送る会の折に何人かの教員がおそろいで着ていたのが…

こんなデザインのTシャツです。なんだかわかりますか？

昨日は2022年2月22日（火）、2がたくさんそろった「TWOSDAY」でした♪（曜日もバッチリ！）

本日2/20(日)、本校を会場にして、第３回実用英語技能検定第２次試験を実施しました。

小学部３年生から中学部２年生が、３級・準２級・２級の面接試験に挑みました。

今年度はコロナ対策で、一部の行事以外は低学年と高学年がほとんど一緒に活動できませんでした。そこで６年生の提案で、昼休みに学年ごとに６年生とのオンライン交流会をして、卒業前の思い出作りをしました。

とっても楽しい会だったのですが、彼がどうしてこうなっているかというと…

グループの代表が20秒間で出されたお題の絵を描いて、何を描いたかほかの子たちが当てるというゲームをしたからです。
ちなみに１枚目の写真は、入魂の絵が伝わらずに崩れ落ちている３年生（笑）。

なかなかアートな作品が次々と登場して、みんな大爆笑でした。
楽しかったです♪ ありがとう、６年生のみなさん！

中学部では、代々「太鼓」と「ソーラン節」を伝統継承として、先輩達から後輩へと引き継いできました。

まもなく今年度が終わりますが、新年度に向けて伝統継承が始動しています。

前々回、このページでご紹介したのは「ソーラン節」ですが、今回は太鼓練習の様子をお伝えします。

新たな試みとして、リーダーは中学部来年度の新・２年生です。

温かく見守る、現・２年生。

地打ちの練習です。先輩から、後輩へ。

練習に使っているのは、段ボール太鼓です。

新リーダー達は人前に立つ身として、しっかりと練習計画を練り、皆を率いてくれました。

来年度、新入生を迎え入れ、本物の太鼓で練習する日が楽しみです！

　シカゴ双葉会日本語学校全日校では、各学年で現地の同級生と交流を行っています。現在は、会って交流することは難しいため、リモートや手紙のやり取りを中心に行っています。

　小学部１・２年生は、２学期に手紙を交換し、３学期はビデオを撮影し交流しました。手紙をもらった相手に、自己紹介をしたり、好きなものを伝えたり、日本語を紹介したりしました。相手からも返事がきて、子どもたちは大喜びでした！

　直接会うことはできませんが、同じ年齢のことの交流を楽しみ、新たな学びにつなげることができました。

Do you notice anything special in the picture below?  Yes, the teacher is not standing in front of the students! Today's class was entirely online, with students concentrating on listening, speaking, and reading English using a screen during their 45-minute class. Amazingly, these kids are all first graders(１年生)! Their focus and skills are astounding! (T. Kanazawa)

　中学校の技術では、金属を加工について学びます。２年生は、自分たちでデザインした、世界に一つしかないキーホルダー作りに挑戦しました。

　小学部では、どの学年も記録会に向けて頑張っています。最初は全くできなかった１，２年生も徐々に跳べるようになってきました。クラスの目標に向けて、頑張っていきます。