木曜日の１時間目。

今日は、これまで練習に取り組んできた「太鼓」「ソーラン」の通し練習を行いました。

始めに、３年生が法被の着方や注意を話してくれました。

太鼓を素早く配置するところからが、パフォーマンスです。

気持ちを引き締めて…

ひとつひとつ、丁寧に。真剣に。

そして、心をこめて。

運動会は、子供たちの晴れの舞台であり、人から見られる場です。

これまで努力してきたことを、どう見せたいか。

どう見られたいか。

運動会まで残り１週間。

一人一人が、より意識を高めていこうと決意した木曜日でした。

運動会当日、中学部のパフォーマンスを楽しみにしていてください。

　運動会練習が始まり約１０日が経ちました。練習も進み、現在、完成度を高めている最中です。１・２年生の表現活動では格好良いダンスを音楽に合わせて踊っています。２年生が１年生に難しいステップを教え、全員で上達しています。

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運動会練習が始まって、２週間が経ちました。

連日の外練習ですが、子どもたちは元気いっぱいに演技や競技の練習を頑張っています。

小学部３・４年生は、今週、ダンスを笑顔で大きくおどることと隊形移動をすばやくすることを意識して練習を行いました。

外で合同練習をする以外に、クロムブックで自分のダンスを撮影してふり返りもしています。「もっとよいダンスにしたい！」という子どもたちの向上心に感心します。

運動会で見に来てくださる方に最高の姿をみていただけるよう、来週も練習を頑張ります。

9月26日(日)の運動会に向けて、応援団練習が始まりました。

1学期末に、それぞれの組で考えたダンスを、小学部の児童にやさしく教えてくれていました。

　小学部１年生にはシカゴ双葉会日本語学校だけの特別の授業「ふたばタイム」があります。幼稚部から、中学部、英語科、管理職など、全職員が、１年生に向けて日本や世界のことについて授業をします。子どもたちは、様々な先生からたくさんのことを学べるふたばタイムが大好きです。

　今回は、英語科の職員からサルサダンスの踊り方を教えてもらいました。最初に、小学生が踊っている動画や職員のダンス中の写真を見せてもらいました。子どもたちは「楽しそう！」「やってみたい！」と、踊る気満々になりました。英語でステップを教えてもらいましたが、動きを見ながらなので、みんなができるようになりました。授業の終わりには音楽をかけてダンスタイムです。他の職員も一緒になり、楽しく活動ができました。（もう１回！もう１回！とアンコールも！！４曲も踊りました！）「もっといろんなステップを教えてほしい」「思ったよりかんたんで楽しかった」と感想を話した子が多く、とても楽しい時間を過ごせたようでした。最後は、英語科の先生方とエアーハイタッチをしてお別れしました。

　多くの職員で、子どもたちを見守り、育てています。

Before starting the textbook, we often have a warm up activity to get the students thinking in English. This guessing game is a good way for students to practice making and answering questions in English. Students ask questions about the card on their head: "Is it alive?" "Is it heavy?" etc. They use this information to guess the card.  (Maria March)

ハードロックダウン避難訓練（不審者対応）を行いました。

ポリスとの打合せ

「ロックダウン、ロックダウン」の放送が流れ、銃を持った不審者が侵入したことを想定し訓練開始、鍵を閉めて教室内に隠れます。

ロックダウン解除後は、避難場所へ移動

屋外で全体指導

中学生は近隣の現地校への避難ルートを歩いて確認しました。

９月１日（水）は、本校の創立記念日でした。リモートによる集会を実施しました。祝４３周年です。

　代表児童の挨拶

校長講話

児童生徒は教室でオンライン参加

太鼓の発表に使用する旗つくりをしています。

ポンポン作りが意外と大変です。

バトンパスの練習です。

リレーに向けてしっかり準備をして臨みます。

　約１か月と短めの夏休みでしたが、雑草たちにとっては十分すぎる時間。１学期に色々植えた学年園は、すっかりタフなジャングルと化していました。育てている植物がどれだけ成長したか観察しようにも、どこに何があるのかもわからない状態で、最初の理科の時間は総出で草取りから。働き者の３年生は、わき目もふらずに奮闘しました。
 そのかいあって、ジャイアントヒマワリをはじめ、色々な植物たちと再会することができました。よくがんばったね♪

　理科の学習で、アサガオの花を分解して観察しました。ピンセットを使ってうまく分解して、観察しました。しーんと観察に集中しているところはさすが５年生ですね。分解に使ったアサガオの花は、夏休み中に家で育ててくれた花で、金曜日の観察の時間に持って来てくれていました。ありがとう。

　さらに花粉の観察もしました。顕微鏡を使ってピントを合わせることは難しいなぁ、次こそは花粉を観察するぞ！と思った１時間でした。

姿勢よく、一画一画丁寧に書きました。

形や書き順にも気を付けて書くことができています！！

火曜日から、中学部の朝運動が始まりました。

今週の運動メニューは、ラジオ体操に、ランニング、そしてソーランです。

中学部では、来週から定期テスト１週間前に突入し、運動会練習も始まります。

２学期は、行事が盛り沢山ではありますが、元気に頑張りましょう！！

　５年生は、２学期から教室がPODになりました。久しぶりのPOD教室での理科の授業です。PODでの授業は初めての人もいます。そして、もう一つ久しぶりのことがあります。それは、身長と体重をはかったことです。２年ぶりで、ずいぶん大きくなっていて、身長が伸びたことに喜んでいる人がたくさんいました。

　２学期最初の図工はスクラッチの学習です。

　「くれよんのくろくん」を読んでもらい、お話と同じように絵を描きました。まずは、紙いっぱいにカラフルなにじや花を描きます。その後黒いクレヨンで絵を塗りつぶします。子どもたちは手を真っ黒にして強くぬりました。そしてスクラッチをすると…

下のカラフルな絵が見えてきました！子どもたちは大喜び！「きれいな花火ができたよ！」「黒く塗り直せば何度も絵が描けるよ！」「お母さんに見せたい！」と言いながら、夢中になって活動しました。

２学期、登校２日目の中学部の様子です。

１年生の国語の授業では、『おとなになれなかった弟たちに…』を学習していました。戦争を舞台とする難しい題材でしたが、生徒からたくさんの発言がありました。教師と生徒、生徒と生徒の対話を中心とした授業が展開されていました。

中学部３年生のリーダーを中心に太鼓の練習が始まりました。よき伝統の継承です。どの生徒も、とても真剣に取り組んでいました。双葉フェスティバルでの発表が楽しみです。

さあ、第２学期の始まりです。

「おはようございます！」子ども達の元気な笑顔と声が学校に戻ってきました。

第２学期の始業式は、リモートでの実施となりました。対面での実施を予定していましたが、直近のCovid-19の感染状況を鑑み、急遽リモートでの実施に切り替えました。

国歌・校歌のピアノ伴奏は、会場から各教室へ届けました。

１６名の編入生の紹介（あいさつ）

校長先生のお話

代表児童生徒の発表（新学期の目標）

教室から参加する児童

英検合格者表彰

中学部３年生の授業、初日からとても真剣です。

とてもよいスタートを切ることができました。２学期もよろしくお願いいたします。

　なんと本日、コロナ禍になってから、初めての対面での終業式を行うことができました。参加したのは、中学部生徒と代表児童のみでしたが、実に１年半ぶりの実施となりました。式場での児童生徒は、緊張の中、式に相応しい態度で臨んでいました。代表児童生徒の発表もとても素晴らしかったです。式の様子は、小学部の各教室に配信されました。次は全校児童生徒参加のもとで行いたいものです。