気温が－5℃を下回ったり、地面が凍結していたりすると基本的に屋外での活動は見合わせとなるため、運動場の割り当ての時に外遊びにちょうどいい条件というのは、実はなかなかそろいません。今日はうってつけの雪遊び日和！ということで、小３は体育の時間に外に出て思いっきり雪合戦やスノウマン作りで汗を流しました。

それにしても、みんな素敵な笑顔で容赦なくぶつけに来るね…。体育の先生にも…。
これも親愛と信頼の表れと、どーんと広い心で受け止めましょう！楽しかったです♪

　小学部１年生は、毎週「ふたばタイム」という学習があります。全職員から日本やアメリカ、世界について学びます。今までに、日本の落語や紙飛行機、アメリカの野菜やネイティブアメリカン、世界の踊りや歌などを教えてもらいました。

　今回は、校長先生から、地元・鳥取の話と以前に働いていたサンパウロ日本人学校のことを教えてもらいました。鳥取砂丘に隠れているポケモンの話や、アニメがモチーフになっている空港のこと、またサンパウロ日本人学校の校舎の様子やそこで出会った子どもたちについてなど、たくさんのことを学びました。校長先生が見たワニやオオアリクイの写真も見せてもらい、驚くことだらけの１時間でした。子どもたちはもっともっと知りたくなり、質問の手がどんどん上がっていました。最後には「サンパウロ日本人学校にも行ってみたい！」という子もいました。

　「ふたばタイム」は、子どもたちが大好きな授業の一つです。これからも、多くの職員とかかわりながら学んでいきます。

中学部では、１月から新たなメンバーでの委員会活動が始まりました。

↑中学部では、ポッド中央に集まり連絡事項等を伝えてから、各委員会に分かれ、活動が始まります。

↑こちらは文化委員会。ポッド中央に集まった際には、毎週文化委員会から「本と雑学」の紹介を行っています。

いつも興味の湧く本と、なるほど～と感心してしまう雑学の紹介にポッドがほんわか癒されます。

↑続いて、こちらは実行委員会。

今日は、中学部の校則についての話し合いを行いました。皆がより気持ちよく生活ができるように、これまでの校則について見直すことはとても大切です。

↑最後に、生活委員会。今日はお昼の音楽のテーマの話し合いと、今年度の朝運動についての振り返りを行いました。

お昼の時間に、一人一人がテーマに沿った音楽を流していますが、３月ぎりぎりまで皆が楽しむことができる計画を立てることができました。

今年度の委員会活動も、残りわずか。

なんだか寂しい気持ちでいっぱいですが、これからも皆が「よりよい学校生活」を送ることができるよう、協力して活動し、来年度に引き継いでいきましょう！

　２０日（木）に小学部でことわざ・百人一首記録会を行いました。１・２年生はことわざ、３～６年生は百人一首に挑戦しました。冬休みに覚えたものをクイズ形式で答えていきました。どの子も真剣に取り組むことができました。

本校では、年に３回実用英語技能検定（英検）を実施しています（2級～５級）。アメリカ国内で受験するには、ニューヨーク、ロサンゼルス、ホノルルの３会場のどこかに行かなければなりませんが、本校は準会場として在校生が受験できます。そのチャンスを活かし、毎回多くの児童・生徒たちがチャレンジしています。本校の児童・生徒は英語に対する意欲が高く、それが英検の結果にも表れています！（「2021年度英検取得状況（第1・2回）」を添付していますのでご覧ください。）

2021年度英検取得状況（第1・2回）.pdf

　Barnes & Thornburg LLPの山本真理様にご協力いただき、中学部の進路学習会が行われました。本門実施の予定からオンラインへと変更になりましたが、弁護士の仕事についてたくさんのお話をしていただきました。

シカゴ双葉会日本語学校の子どもたちは３学期も学習への意欲があふれています。

４年生は本日、図画工作の学習で初めて彫刻刀を扱いました。

彫刻刀の持ち方や彫り方の説明を聞いて、少しずつ板を彫ってみました。最初は怖々していた子どもたちも、「コツをつかめた！」と楽しそうに彫り進めていました。

今後の作品づくりも楽しみです。

新年、明けましておめでとうございます。

本年も、よろしくお願いいたします。

さあ、第３学期の始まりです。

感染状況に鑑み、会場から教室へのオンラインでの実施となりました。

校長先生のお話の後は、代表の児童生徒から新年抱負が発表されました。

よい年となりますように！

　気温が０℃に近くても、晴れて気持ちの良い天気が続いているシカゴ。休み時間になると、子どもたちの元気な声が校庭から聞こえてきます。

　今日は、外に出てみると霜柱ができていました。子どもたちは「宝石みたい！」と大喜び！！シャリシャリの霜柱を探して集めたり、くしゃっとつぶしたりして、その感触を楽しみました。

　その後は、遊具で遊んだり鬼ごっこをしたりしました。教室に帰るころには、「暑いです！！」と言っている子も。

耳が真っ赤になるくらい寒いですが、みんなで遊んで心はぽかぽか。休み時間にたくさん遊んで、次の授業も頑張っています。

Parents are always asking me, “How can my child learn English?” Well, today is your lucky day. I’m going to give you some ideas that will certainly help you.

#01: Read books! (15 minutes a day)

#02: Make friends!

#03: Join a small church!

#04: Speak English at home!

#05: Attend community events like Open Air Theater

#06: Sign up for a Community Recreation Team (like basketball)

#07: Join a club at your local library

#08: Play board games or interactive online video games in English

#09: Go to the movies or watch TV shows

#10: Learn the words in your environment

 If you need help or any advice, just ask your English teacher. But, more importantly, help each other. You are all living in America. This is a wonderful opportunity for you. Take advantage of it. Not only your kids should be learning English, the culture, or about life in America. Moms & dads you can do this, too! Be confident and be open to trying new things.(Erik Nelson)

How to Learn English.pdf  （←詳しくはリンクをご覧ください）

(Please check the document attached for further information!)

１２月１３日（月）、中学部では生徒会役員選挙における立会演説会が行われました。

立候補者３名がそれぞれに、これからの中学部を担っていく思いや、公約について演説を行いました。

その後、Podで投票が行われました。

翌日、投票結果が発表され、生徒会役員が決定しました。

そして今日、生徒会役員の認証式が行われました。

生徒会役員になった３人は、校長先生から無事に認証状を頂きました。

３年生が務め上げてくれた選挙管理委員会は、今日をもって解散です。最後まで後輩たちに頼もしい背中を見せてくれた３年生の皆さん、本当にありがとうございました。

皆さんが受け継いできたバトンは、確実に引き継がれましたよ。

そして、１・２年生の皆さん。

これから、生徒会役員３人を中心に、皆で新たな中学部を創っていきましょう！！

１０日（金）、小学部でウィンターホリデー集会を行いました。5.6年生の集会委員会が企画運営をしました。冬のお話を読み聞かせしたり、ツリーの飾りを作ったりしました。

　４月から使い始めたクロムブック。小学部１年生も使い方に慣れ、授業や休み時間にたくさん使っています。

　休み時間は、e-book libraryで本を読んだり、自由帳の代わりにお絵描きをしたりしています。

　授業では、ミニテストをしたり、見つけたものを写真に撮って紹介したりしています。

先日は、国語「日づけとよう日」の学習で、クロムブックを使いました。１月から１２月まで、その月に関係する言葉を付箋に書いて、友達と共有しました。ローマ字入力ができなくても、クロムについている手書き機能を使うと、１年生でも自分の考えを入力して、友達と共有することができます。その後、みんなが見つけた言葉を参考にして、オリジナル「日づけとよう日うた」を作りました。

　算数では、２０より大きな数の数え方を、一人一人が記入し、共有しました。

　今まで時間がかかったり数人しかできなかった、自分の考えを発表したり共有したりすることが簡単にできるので、子どもたちの学びが深まります。今後もクロムの良さ、ノートの良さ、操作活動の良さなどを考えたり、子どもたちが何をどんな風に学ぶかを考えたりして、授業に活用していきます。

今週、小学部４年生は社会科見学でRaupp Museumという郷土資料館へ行きました。

ミュージアムの方がこの地域に住んでいたネイティブアメリカンのくらしについて教えてくださいました。

Scavenger Huntという活動を行いました。ワークシートに載っている写真と同じものを展示物の中から見つけて回ります。

学校周辺の地域の歴史を学んだり、その歴史を伝えるミュージアムの工夫や役割について学ぶことができました。

中３の仮卒業式（進学壮行会）が行われました。

入試のために帰国する中学３年生は、コロナ禍で３月の卒業式には出られない可能性があるため、帰国前の最後の儀式的行事となります。

一人ひとりが決意や感謝の言葉を述べました。

後輩からも熱いメッセージが送られました。

これから受験に向かう中学３年生、頑張れ！

12/1(水)、１年９か月ぶりにスクールバスの登下校が再開しました。

【スクールバス集会（説明会）】

安全な乗車に向けてみんな真剣です。

【座席確認】いよいよ乗車です。

【バス乗車】いよいよ出発です。

【バス出発】担当教員が同乗し出発です。

　小学部２年生は、生活科の授業で、図書館見学に行きました。1か月以上前からとても楽しみにしていました。キッズコーナーを中心に、図書館の方の説明を真剣に聞きました。質問コーナーでは、質問が止まらなかったです。アメリカの施設について知り、図書館に対する興味が更に増しました。

11月25日（木）は、Thanks Giving Dayといわれるアメリカの祝日となっています。日本語では「感謝祭」と言われます。

この日アメリカの人々は、七面鳥（Turkey）やパンプキンパイなどのごちそうを家族で囲む習慣があるそうです。

小学部３・４年生の子どもたちは、英語の時間にThanks Giving Dayについて学習をしました。

「Please Pass a perfect piece of rthe panpkin pie.」という早口言葉に挑戦している様子です。

Turkeyを作っています。

英語を通してアメリカの文化にも親しんでいます。

　小学部１年生は、１学期から、生活科であさがおを育ててきました。

　毎朝水をあげたり、様子を見たりしました。初めて芽が出た日、葉っぱが大きくなってきた日、せっかく育った芽が動物に食べられてしまった日、子どもたちはどの日もあさがおの変化に気付き、声をかけていました。日本とは違い、花が咲かずに夏休みを迎えましたが、夏休みにも頑張ってお世話をしたので、２学期にはたくさんの花が咲きました。種もたくさんとれて、子どもたちは大喜びでした。

　寒くなり、そろそろあさがおとのお別れの時期。最後にあさがおリースを作りました。リースを作るときには「今までありがとう。」「来年も種を植えるね。」と話す姿が印象的でした。出来上がったリースを乾燥させ、かざりをつけました。大切に育ててきたあさがおを、残る形にできてよかったです。