学校トピックス

中学部シカゴソーラン練習スタート!

中学部では伝統のソーラン節の練習がスタートしました。

学部全体でソーシャルディスタンスを取りながら、3年生のリーダーが歯切れのよい声で説明しています。

シカゴソーランには2種類の踊りがあって覚えるのが大変ですが、声が揃い、気持ちが揃い、動きが揃った時の達成感は何ものにも代えがたく、その格好良さは一見の価値があります。

学力テストとチャレンジプリントの取り組み

 5月26日は国語と算数の学力テストでした。40分間のテスト時間の中で10ページ以上ある問題を解いていきます。読む量の多さに苦戦しながらも、終わってみると「全部できた!」「あと1問だった。」などの感想が聞こえ、集中して取り組んだことがうかがえました。その後の外でのランチと昼休みはのびのびとお弁当を食べて、遊ぶことができました。鬼ごっこをしたり倒立練習をしたり、外の空気がいちだんと気持ちの良い時間でした。

 また普段の家庭学習においても、一人ひとりが自分の学習のペースが合わせて取り組めるチャレンジプリントを行っています。宿題が終わったら自分のペースに合わせて、得意な分野は難しい問題に取り組みます。今学習している算数では、すでにチャレンジプリントをクリアーしている人がいます。目標を決めてやっていけるように指導をしています。

子どもたちは遊びの天才!

体育館でも外でもソーシャルディスタンスをとりながら遊ぶのは難しいのですが、子どもたちはいつもアイデアを出し合って、楽しく遊んでいます。

「どうしたらみんなで遊べる?」

「こういう風にやってみたらいいかも。」

たくさん話して、考えて、動く!

こうして毎日、4年生の遊びのレパートリーは増えていきます。

まさに、子どもたちは遊びの天才です。

It's Spring! Let's Have Fun!

We like to do many different things! We like to jump rope, play soccer,play piano, and ski! We made a story together on the computer using our new vocabulary.

What do you like to do?         (Kim Hubbard)

青空ランチ開催

  みんなが楽しみしていた青空ランチが本校自慢の校庭で実施されました。豊かな自然の中で食べるランチは、まさに遠足です。6フィート離れているけれど、「みんな何を食べているのかな?」と気になるところです。

「みんなでまた来週もランチが食べれますように!」と天にお願いをし、ご馳走様をしました。いつもランチを作ってくださるお家の方にも感謝です。

実力テスト、終わる!!

5月19日(水)、中学部では、2時間目から6時間目を使って

実力テストが行われました。

1週間前から、朝の時間や昼休みの時間も使って、テスト勉強に

取り組んできた生徒達。

 

6時間目のテストが終わった瞬間、表情がホッと和らいで、緊張

が解けたようでした。頑張って取り組んできたテスト勉強の成果

が出せているといいですね。

皆の頑張りは、血となり、肉となり…必ず自分に返ってきます

よ!

さて…次は定期テストに向けても、中学部一団となって頑張りま

しょう!!

 

さわやかな風に包まれて

最近3年生の男の子たちの間では、休み時間に日なたぼっこがちょっとしたブームです。リレー遊びで走り回った後にごろんと寝っ転がると、風が気もちいい~♪ ふかふかの緑のじゅうたんとお日様に包まれて、今は最高の季節ですね!毎日6時間の授業に全力で取り組んでいます。つかの間のバケーションです。

クロムブックを使って先生方へ質問しよう!

 生活科の「がっこうにいるひとと なかよくなろう」の学習で、先生たちの名前を覚えた小学部1年生の子供たち。今度はもっと先生たちのことを知りたい!という気持ちがわいてきましたが、コロナでなかなか先生たちに会えない…

 そこで、クロムブックを使って先生方に質問をすることにしました。まずはクロムの使い方やルールを確認しました。みんなで集まるときはミュートにする、大きな声で話さない、など、どんどんルールを覚えていきました。グループに分かれてからも、自分たちで話し合いを進めながら、先生方への質問の練習ができました。次回は本番。どんなことが質問できるのか、楽しみです。

“English Department Online Open House Week”

This week we had our English Online Open House.  We appreciate that we so many parents were able to join our classes.  This was a wonderful opportunity for all of us.  The students weren’t nervous, but teachers were!  We hope our classes are always “Open. Fun Effective.” for all our students. (Tomohiro Kanazawa)