1年生の子どもたちは、読み聞かせが大好き。いつも熱心に聞いてくれています。今日は、子供の日に合わせた絵本を読みました。子供たちは、英語科の先生に「今日は子どもの日だよ！」って説明していました♪

国語の授業で、図書館でお仕事をされている白上先生といっしょに学習をしました。図書館の本の並び方には、きまりがあることを教えてもらいました。次からは、読みたい本を見つけるのに役立ちそうです。

 シカゴ日本人学校の壁下文庫にまつわる歴史も教えていただきました。

いっそう図書館が好きになりました。本を読むことが楽しくなる１時間でした。

鯉のぼりが大空にはためいています。ウィンディーシティといわれるシカゴらしく、今日は気持ちの良い風がふいていて、気持ちさそうです。

　子どもたちが健やかに大きく成長しますように！

　運動会練習のため、３・４年生合同体育が始まりました。４年生が前に立ってラジオ体操を行い、３年生の元気な声と、緊張しながら３年生の見本となろうと、がんばる４年生の姿がありました。

　しっかりと体を動かし、基礎体力をつけていきます。

　本日、理科の授業でツツジと同じタイプの花を持参しよう！という課題がありました。

各自持参したのはほとんどが離弁花の花でした。今回の正解は合弁花の花でした。 花弁が何枚あるか．．．が重 要でした。中にタンポポを持ってきた生徒がいました。タンポポは合弁花、正解です。

小さな花の集合体に生徒はびっくりです。わたげになる１つ１つが花１輪に当たります。ある生徒が「花束ですね」と一言。なかなか良い表現だなぁと思いました。近くにあってもなかなか気づくことのないことに改めて気づくことはとても価値があることです。大切にしたいですね。

今日、中学部では、第１回委員会活動が行われました。

中学部には、実行・文化・生活委員会の３つの委員会があり、生徒全員が所属し、よりよい中学部を創っていくために活動しています。

１年生は、中学部での初めての委員会活動。少し緊張気味ではありましたが、上級生の取り組む姿を見て、

今後、頼もしい活動をしてくれることでしょう…！！

ちなみに実行委員会では、昨年度に引き続き「あなたはどっち派！？アンケート」を行い、中学部全体の話題作りに一役買っています。

今年度、第１弾は「理科派？社会派？」がテーマ。

さあ……、これを読んでいる皆さんは、どっちがお好み！？

小・中学部合同で、１年生を迎える会が行われました。短い準備期間でしたが、中学部生徒会と小学部双葉委員会が協力し、新１年生と親睦を深める様々な出し物を準備しました。

中学部による、大迫力のソーラン演舞。

双葉委員会の学校〇×クイズでは、みんなで大盛り上がり。

新１年生も立派にあいさつ。

温かい雰囲気のいい集会でした。１年生は、早く学校になじんでね♪

係活動や当番活動は、他の国ではあまり見られない、日本の学校らしさの一つです。集団の中で、創意工夫をしたり、自分の役割や責任を自覚したり、自分たちでルールや方法を改善したりなど、自主・自律の力と協調的な課題解決の力を養います。

３年生でも、話し合いの結果、「みんなでたのしくわらえる、おわらい係」「安全・安心・楽しい元気な遊び係」「３サン新聞社」「げんきで楽しくゲームクラブ」の４つの係が始動し、さっそくゲームクラブ発案のかみなりゲームでみんなで遊びました。遊びの中で、みんなで対話しながらどんどんルールを改善していく様子を見ていて、大人も見習わなきゃ、と逆に教えられた思いの担任でした。

４年生の図工で、色の基本を学習しました。

原色を生かして、形の色のバランスを考えながら、ぬりわけていきます。 

作品をよくみてみると、何かかくれている作品があります。４年生の発想力に感心します。

　５・６年生の委員会活動が始まりました。活動内容を確かめて、委員会のめあてを考えました。どの委員会も真剣に役割に取り組んでいます。今後の活動が楽しみです。

どの授業も、みんなはり切って学習に取り組んでいます。

体育鎌苅先生です。体育館には、気持ちの良い声が響きわたって、元気に体を動かしています。

理科と家庭科は、斎藤先生です。最初の時間の理科ビンゴに大盛り上がりでした。

習字と図書は、田辺先生です。最初は、名前の練習をしました。

音楽は、永坂先生です。楽典も、永坂先生に教えてもらうと、楽しい時間になります。

図工は、パンダリアン先生です。どの学年も、大好きな授業です。

新年度、新たな仲間を迎え、中学部は

１年生９名　２年生１４名　３年生７名、計３０名でのスタートとなりました！

入学式の翌日には、全学年で集まり「新年度オリエンテーション」を行い、一人一人自己紹介をしました。

せっかく出会えた仲間たちです。

この“奇跡”ともいえる出会いを大切に、このメンバーで切磋琢磨し合いながら、

素晴らしい中学校生活を送っていきましょう…！！

例年は、正面玄関前の桜はまだこの時期はつぼみが膨らみ始めているかな？くらいですが、今年は記録的な暑さで、一気に満開になりました。ちょうど今日は幼稚部さんの入園式、まさにお祝いに「花を添える」最高のシチュエーションでした。

　学級開きや授業開きをしました。ひさしぶりの英語科の先生との再会に子どもたちも大喜びです。

　英語の授業が楽しみです。

初夏を思わせる晴天の中、小学部９名・中学部９名の計１８名の新入生を迎えました。

本校は、入学式も卒業式も全学年参加でお祝いします。前日の始業式で進級したばかりの新２年生が、すっかりお兄さん・お姉さんの顔で見守っていたのが微笑ましかったです。

これで幼・小・中の全学年がそろい、本格的に新しい年度がスタートしました。明日からはさっそくランチも始まります。これからもこのホームページで学校の様子をお伝えしていきたいと思いますので、お楽しみに♪

　小学部3年生の社会科「市のうつりかわり」の学習のまとめとして、「みらいのまち」について考えました。まちがどんな風にうつりかわってきたのかを思い出したり、1年間学習した町探検や消防のことを生かしたりして、これからのまちを予想しました。

子ども達は、様々な角度から思いを巡らせ、1枚のポスターを作成しました。

子ども達が願いすてきな未来のまちが、日本にも、アメリカにも、そして世界のどこの場所でもたくさんできますように…☆

小学部3～6年生の理科の学習で、シカゴにあるField museumへ行きました。

理科担当と一緒に進化の歴史を学んだり、学年別に動物や地層、鉱石などを見に行ったりしました。

事前に学習したことをもとに、子ども達はメモを取ったり質問したりしました。

Field Museumは、五感で学べる場所が多く、どの子もさわったりにおいをかいだりして、学びを深めました。

シカゴならではの学習となりました。

  Well, it’s getting to the end of the school year. Do you know what that means? It means everyone is thinking about Spring Break. Naturally, this makes it harder for us teachers to keep our students motivated. They want to play games and not have homework. I can understand their feelings. So, I do my best to make things more fun. 

One website that they particularly enjoy is called Blooket. It’s an educational website designed to provide interactive quizzes for the students that help make learning fun. Here you can see my 4th grade students playing a Blooket quiz I designed to showcase past tense irregular verbs. This is something that is usually pretty difficult for students of Japanese. In a game format, however, they master the vocabulary quite quickly. 

 (Mr. Nelson)

学年末に近づいていますね。それは、 春休みのことを考えている人がみんないるということです。当然、 それは私たち教師が生徒たちのモチベーションを維持するのが難し くなることを意味します。生徒たちはゲームをしたり、 宿題をしないことを望んでいます。 私は彼らの気持ちを理解できます。ですから、 私はもっと楽しくするように心がけています。

 生徒たちが特に楽しんでいるウェブサイトの1つは、Blooketと呼ばれます。これは、 学習を楽しくするインタラクティブなクイズを提供するために設計された教育用のウェブサイトです。ここでは、 私が設計した過去形の不規則動詞を紹介するBlooketクイズ を、4年生の生徒たちがプレイしている様子が見られます。 これは、 日本人の生徒たちにとっては通常かなり難しいことですが、ゲーム形式であれば、 語彙をかなり速くマスターすることができます。

(ネルソン先生)　※日本語もネルソン先生です。

  This week we celebrated Valentine's Day with our students.  First-graders learned the song "Skidamarink" and made cards.  We practiced giving and receiving gifts politely.  Happy Valentine's Day, everyone! (Maria March)

中学部は、キャリア教育の一環として職場見学を実施しています。

今回はOMRONのシカゴオフィスでした。

血圧計は世界トップクラスの売り上げ！

健康器具のイメージがあるOMRONですが、実は他にもいろいろな商品を開発されていることがわかりました。

表情から心情を予測するアプリケーション

安全なロボットアームによるデモンストレーション

非接触型センサーで触れなくてもエレベーターのボタンが押せるようになるかもしれませんね。

自動車の全自動運転も遠くない未来に感じます。

OMRONシカゴオフィスの皆様、ありがとうございました。